滚动：小班户外活动总结第二学期_小班户外活动总结
(资料图片仅供参考)
1、户外体育区域活动是幼儿园体育活动的一种特殊的组织形式，是对幼儿园基本的体内育活动组织形式的一种补充容。
2、它是指幼儿在一定的体育活动区域内自主自愿的游戏活动。
3、它可以打破幼儿年龄、班级界限。
4、扩大幼儿之间的接触与交往，使幼儿在活动过程中，相互影响，共同提高与发展，同时也能满足幼儿多方面的需要，充分体现幼儿是活动的主人。
5、 根据小班幼儿第一学期自理能力较弱，肌肉骨骼发育不健全，户外体育区域活动中不安全因素比较多的实情情况，我们认为小班前期体育区域活动以班级轮换式适宜。
6、小班幼儿自控能力较差，在活动中可能会由于兴奋而忘记老师要求，因此将幼儿的活动控制在一定区域内，一定时间进行轮换，便于全面观察和随机指导、保护。
7、 对于班级轮换式的组织形式，我们进行了一系列的尝试。
8、可分为三种组织形式。
9、旨在遵循“以幼儿发展为本”的原则通过师生间的互谐环境促进幼儿身心发展。
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